ความต้องการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบลในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดสกลนคร

0
3

Files

fulltext_82493.pdf (826.67 KB)

Issued Date

2003

Resource Type

Independent study

Language

tha

File Type

application/pdf

DOI

10.14457/STOU.the.2003.357

Rights

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Suggested Citation

เกษม นรภาร (2003). ความต้องการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบลในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดสกลนคร. doi:10.14457/STOU.the.2003.357 สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/5521

Title

ความต้องการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบลในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดสกลนคร

Alternative Title(s)

Needs for participation in basic education management of administrative Board Members of Tambon administrative organizations in Sakonnakhon [i.e.Sakon Nakhon] province

Author(s)

เกษม นรภาร

Advisor(s)

กล้า ทองขาว

Other Contributor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์

Abstract

การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาระดับความต้องการมีส่วนร่วมของคณะ กรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบลในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดสกลนคร (2) เปรียบเทียบระดับความต้องการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระหว่างคณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบลที่มีอายุ ระดับการศึกษาและตำแหน่งหน้าที่แตกต่างกัน (3) เพื่อรวบรวมข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับความต้องการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของคณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบลในจังหวัดสกลนคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัยคือ คณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบล 138 คน จาก 46 ตำบล ที่ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตรประมาณค่า วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวผลการวิจัยมีดังนี้ (1) คณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบล ต้องการมีส่วนร่วมด้านการวางแผน การจัดหาและจัดสรรทรัพยากร การกระตุ้นการทำงาน การประสานงาน และ การประเมิน ระดับมากทุกด้าน (2) เปรียบเทียบความต้องการมีส่วนร่วมทั้ง 5 ด้านของ คณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบล จำแนกตามอายุ ระดับการศึกษา ตำแหน่งหน้าที่ ปรากฏว่าไม่แตกต่างกัน (3) ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะของคณะกรรมการบริหารองค์การบริหารส่วนตำบลในจังหวัดสกลนคร ต้องการให้โรงเรียนเปิดโอกาสให้องค์การบริหารส่วนตำบลเข้าไปมีส่วนร่วมในด้านการวางแผน การจัดหาและจัดสรรทรัพยากร การกระตุ้นการทำงานการประสานงาน และการประเมินผลการปฏิบัติงาน

Degree Name

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

ศึกษาศาสตร์

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Subject(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาบริหารการศึกษา--การศึกษาเฉพาะกรณี
 การศึกษา--ไทย--การมีส่วนร่วมของประชาชน
 ชุมชนกับโรงเรียน--ไทย--สกลนคร
 การศึกษาขั้นพื้นฐาน--ไทย--สกลนคร
 การศึกษาอิสระ--บริหารการศึกษา

View online Resources

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14770/5521

Collections

EDU: การศึกษาค้นคว้าอิสระ

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)