คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตามความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1

dc.contributor.advisorกล้า ทองขาว
dc.contributor.authorชรินทร์ นุ่มแสง
dc.contributor.otherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
dc.date.accessioned2023-06-22T08:44:55Z
dc.date.available2023-06-22T08:44:55Z
dc.date.issued2007
dc.date.issuedBE2550
dc.description.abstractการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อํานวยการ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ตามความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1 และ (2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1 โดยจําแนกตามสถานภาพตําแหน่ง ระดับการศึกษาและประสบการณ์ในการทํางานกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนที่ดํารงตําแหน่งผู้อํานวยการโรงเรียน จํานวน 92 คน และรองผู้อํานวยการโรงเรียน จํานวน 56 คน รวมทั้งสิ้น จํานวน 148 คน จากโรงเรียนในสังกัด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1 จํานวน 118 แห่ง กําหนดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางของเกร็จ และมอร์แกน ซึ่งได้มาโดยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ใน 3 ด้าน คือ ด้านความเป็นผู้นําด้านความรู้ความสามารถทางการบริหารและ ด้านวิชาการ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การทดสอบค่าเอฟ และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว โดยทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยรายคู่ด้วยวิธีของเชฟเฟผลการศึกษา พบว่า (1) ผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานีเขต 1 มีความคิดเห็นต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ใน ภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด เรียงตามลําดับคือ ด้านความเป็นผู้นําด้านความรู้ความสามารถทางการบริหาร และด้านวิชาการ (2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนจําแนกตามสถานภาพตําแหน่ง พบว่าผู้บริหารโรงเรียนที่ดํารงตําแหน่ง ผู้อํานวยการโรงเรียนและรองผู้อํานวยการโรงเรียน มีโดยภาพรวมและความคิดเห็นต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษารายด้านไม่แตกต่างกัน (3) เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน จําแนกตามระดับการศึกษา พบว่า ผู้บริหารโรงเรียนที่มีระดับการศึกษาต่างกัน มีความคิดเห็นต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา โดยภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน และ (4) เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน จําแนกตาประสบการณ์ในการทํางาน พบว่าผู้บริหารโรงเรียนที่มีประสบการณ์ในการทํางานต่างกัน มีความคิดเห็นต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา โดยภาพรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .01
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14770/5026
dc.language.isotha
dc.publisherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.holderมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.otherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาบริหารการศึกษา--การศึกษาเฉพาะกรณี
dc.subject.otherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์--การศึกษาเฉพาะกรณี
dc.subject.otherผู้บริหารโรงเรียน
dc.titleคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตามความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 1
dc.title.alternativeDesirable characteristics of educational service area director according to the opinions of school administrators under Pathum Thani Educational Service Area Office 1
dc.typeIndependent study
mods.digitalOriginReformatted digital
thesis.degree.disciplineศึกษาศาสตร์
thesis.degree.grantorมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
thesis.degree.levelปริญญาโท
thesis.degree.nameศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
fulltext_117755.pdf
Size:
5.12 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
เอกสารฉบับเต็ม

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.73 KB
Format:
Plain Text
Description: