ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับชั้นอนุบาลของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2
0
0
Issued Date
2017
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Suggested Citation
กรรณิการ์ บุญถนอม (2017). ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับชั้นอนุบาลของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/6279
Alternative Title(s)
Factors associated with decision of parents to send their children to kindergarten Schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2
Author(s)
Advisor(s)
Other Contributor(s)
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับชั้นอนุบาลของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 และ (2) เปรียบเทียบปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับชั้นอนุบาลของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 จำแนกตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ และรายได้ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ปกครองนักเรียนระดับชั้นอนุบาลของโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 จำนวน 380 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเที่ยง เท่ากับ .92 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของผู้ปกครอง ในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนในระดับชั้นอนุบาล ในภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก เรียงตามลำดับได้ ดังนี้ ปัจจัยด้านทัศนคติของผู้ปกครอง ปัจจัยด้านโรงเรียน และปัจจัยด้านบุคลากร และ (2) เปรียบเทียบปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับชั้นอนุบาลของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 จำแนกตามเพศ โดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วน อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ และรายได้ ไม่แตกต่างกัน
The objectives of this research were (1) to study factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2; and (2) to compare factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2, as classified by gender, age, educational level, occupation, and income. The sample consisted of 380 parents of kindergarten level students in schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2, obtained by simple random sampling. The instrument used for data collection was a 5-scale rating questionnaire with reliability coefficient of .92. Statistics employed for data analysis were the percentage, mean, standard deviation, t-test, and one-way ANOVA. Research findings showed that (1) the overall and specific factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2 were rated at the high level and could be ranked based on their rating means as follows: the parental attitude factor, the school factor, and the personnel factor respectively; and (2)regarding comparison results of factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2, it was found that parents with different genders significantly differed in their overall decisions to send their children to kindergarten schools at the .05 level of statistical significance; while no significant difference was found in their overall decisions to send their children to kindergarten schools of parents with different ages, educational levels, occupations, and incomes.
The objectives of this research were (1) to study factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2; and (2) to compare factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2, as classified by gender, age, educational level, occupation, and income. The sample consisted of 380 parents of kindergarten level students in schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2, obtained by simple random sampling. The instrument used for data collection was a 5-scale rating questionnaire with reliability coefficient of .92. Statistics employed for data analysis were the percentage, mean, standard deviation, t-test, and one-way ANOVA. Research findings showed that (1) the overall and specific factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2 were rated at the high level and could be ranked based on their rating means as follows: the parental attitude factor, the school factor, and the personnel factor respectively; and (2)regarding comparison results of factors associated with decision of the parents to send their children to kindergarten schools under Ratchaburi Primary Education Service Area Office 2, it was found that parents with different genders significantly differed in their overall decisions to send their children to kindergarten schools at the .05 level of statistical significance; while no significant difference was found in their overall decisions to send their children to kindergarten schools of parents with different ages, educational levels, occupations, and incomes.
Degree Name
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Discipline
ศึกษาศาสตร์
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
View online Resources
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)