ผลการใช้โปรแกรมการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยาเพื่อเสริมสร้างความหวัง ของนักศึกษาในความอุปถัมภ์ของมูลนิธิบ้านนกขมิ้น

0
0

Files

FULLTEXT.pdf (22.63 MB)

Issued Date

2020

Resource Type

Thesis

Language

tha

File Type

application/pdf

Rights

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Suggested Citation

ไพบูลย์ วัชรพิชิต (2020). ผลการใช้โปรแกรมการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยาเพื่อเสริมสร้างความหวัง ของนักศึกษาในความอุปถัมภ์ของมูลนิธิบ้านนกขมิ้น. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/7367

Title

ผลการใช้โปรแกรมการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยาเพื่อเสริมสร้างความหวัง ของนักศึกษาในความอุปถัมภ์ของมูลนิธิบ้านนกขมิ้น

Alternative Title(s)

The effects of using a psychological training program to enhance the hopes of fostered students of Ban Nok Khamin Foundation

Author(s)

ไพบูลย์ วัชรพิชิต

Advisor(s)

นิรนาท แสนสา

Other Contributor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความหวังของนักศึกษาก่อนและหลังการใช้โปรแกรมการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยา และ 2) เปรียบเทียบความหวังของนักศึกษาภายหลังการใช้โปรแกรมการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยากับระยะติดตามผล ผลการวิจัยปรากฏว่า 1) ระดับความหวังของนักศึกษาในระยะหลังการทดลอง สูงกว่าก่อน การทดลองใช้โปรแกรมฝึกอบรมเชิงจิตวิทยา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ 2) ระดับความหวังของนักศึกษาในระยะติดตามผล สูงขึ้นกว่าระยะหลังทดลองใช้โปรแกรมฝึกอบรมเชิงจิตวิทยา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The purposes of this research were (1) to compare the levels of hopes of students before and after using a psychological training program; and (2) to compare the levels of hopes of the students at the end of using the psychological training program and during the follow-up period. The research sample consisted of 24 fostered students of Ban Nok Khamin Foundation obtained by simple random sampling. The employed research instruments were (1) a psychological training program to enhance the hopes, and (2) a scale to assess the level of hopes, with reliability coefficient of .84. Statistics employed for data analysis were the percentage, mean, standard deviation, and t-test. Research findings showed that (1) the post-experiment level of hopes of the students was significantly higher than their pre-experiment counterpart level at the .05 level of statistical significance; and (2) the level of hopes of the students during the follow-up period was significantly higher than their counterpart level at the end of the experiment at the .05 level of statistical significance.

Description

วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2563

Degree Name

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

ศึกษาศาสตร์

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Subject(s)

นักศึกษา--การฝึกอบรม
 ความคาดหวัง (จิตวิทยา)
 จิตวิทยา--การศึกษาและการสอน

View online Resources

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14770/7367

Collections

EDU: วิทยานิพนธ์

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)