ชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์เรื่องการผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ทางการเกษตรสำหรับนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
0
0
Files
Issued Date
2009
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Suggested Citation
วงเดช กงศรี (2009). ชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์เรื่องการผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ทางการเกษตรสำหรับนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. doi:10.14457/STOU.the.2009.145 สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/7071
Alternative Title(s)
Expericnce-based training packages on electronic media production in agriculture for Kasetsart University students
Author(s)
Advisor(s)
Other Contributor(s)
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์ เรื่อง
การผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ทางการเกษตรสำหรับนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ให้มี
ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) ศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนของผู้รับการฝึกอบรมที่เรียน
จากชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์ และ (3) ศึกษาความคิดเห็นของผู้รับการฝึกอบรมที่เรียนจาก
ชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์
กลุ่มตัวอย่างที่ใชในการทดสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกอบรมคือ นิสิต
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวน 39 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ (1)
ชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์ เรื่องการผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ 3 หน่วยประสบการณ์ คือ หน่วย
ประสบการณ์ที่ 1 การผลิตสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ หน่วยประสบการณ์ที่ 3 การออกแบบโปสเตอร์
กราฟิกด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ และหน่วยประสบการณ์ที่ 5 การตัดต่อภาพเคลื่อนไหวระบบ
ดิจิทัล(2) แบบทดสอบก่อนและหลังการเผชิญประสบการณ์เป็นแบบคู่ขนาน และ (3) แบบสอบถาม
ความคิดเห็นของผู้รับการฝึกอบรมที่มีต่อชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ เรื่องการผลิตสื่อ
อิเล็กทรอนิกส์ทางการเกษตร สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลไดแก่การหาประสิทธิภาพของชุดฝึก
อบรม E,/E2 ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที
ผลการวิจัยพบว่า (1) ชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์ที่พัฒนาขึ้นทั้ง 3 หน่วย
ประสบการณ์มีประสิทธิภาพตามลำดับ ดังนี้ 80.25/78.00, 81.33/80.00 และ 80.89/80.17 เป็นไปตาม
เกณฑ์ที่กำหนด 80/80 (2) ผู้รับการฝึกอบรมที่เรียนจากชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์
มีความก้าวหน้า ในการเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) ผู้รับการฝึกอบรม
มีความคิดเห็นเกี่ยวกับชุดฝึกอบรมแบบอิงประสบการณ์มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก
The research findings showed that (1) the developed three units of the The objectives of this research study were to (1) develop experience-based training packages on Electronic Media Production in Agriculture for Kasetsart University student to meet the set efficiency criterion of 80/80; (2) study the learning progress of trainees learning form the experience-based training packages; and (3) study opinions of trainees toward the experience-based training packages. The research sample employed for testing the efficiency of experience- based training packages consisted of 39 Kasetsart University students obtained by purposive sampling. The employed research instruments were (1) three experience- based training units on Electronic Media Production in Agriculture, namely, Unit 1: Electronics Slide Production, Unit 3: Graphic Poster Design by Computer program, and Unit 5: Motion Picture Editing by Digital System; (2) two parallel forms of an achievement test for pre-testing and post-testing; and (3) a questionnaires to assess trainee's opinions toward the experience-based training packages. The employed statistics for data analysis were the E1/E2 efficiency index, mean, standard deviation, and t-test. experience-based training packages had efficiency indices of 80.25/78.00, 81.33/80.00 and 80.89/ 80.17 respectively, thus meet the set 80/80 efficiency criterion; (2) trainees' learning from the experience-based training packages achieved learning progress significantly at the .05 level; and (3) trainees' had opinions that the developed experience-based training packages were appropriate at the high level
The research findings showed that (1) the developed three units of the The objectives of this research study were to (1) develop experience-based training packages on Electronic Media Production in Agriculture for Kasetsart University student to meet the set efficiency criterion of 80/80; (2) study the learning progress of trainees learning form the experience-based training packages; and (3) study opinions of trainees toward the experience-based training packages. The research sample employed for testing the efficiency of experience- based training packages consisted of 39 Kasetsart University students obtained by purposive sampling. The employed research instruments were (1) three experience- based training units on Electronic Media Production in Agriculture, namely, Unit 1: Electronics Slide Production, Unit 3: Graphic Poster Design by Computer program, and Unit 5: Motion Picture Editing by Digital System; (2) two parallel forms of an achievement test for pre-testing and post-testing; and (3) a questionnaires to assess trainee's opinions toward the experience-based training packages. The employed statistics for data analysis were the E1/E2 efficiency index, mean, standard deviation, and t-test. experience-based training packages had efficiency indices of 80.25/78.00, 81.33/80.00 and 80.89/ 80.17 respectively, thus meet the set 80/80 efficiency criterion; (2) trainees' learning from the experience-based training packages achieved learning progress significantly at the .05 level; and (3) trainees' had opinions that the developed experience-based training packages were appropriate at the high level
Description
วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2552
Degree Name
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา)
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Discipline
ศึกษาศาสตร์
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

