ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 2
| dc.contributor.advisor | ชูชาติ พ่วงสมจิตร์ | |
| dc.contributor.author | อุไรวรรณ ทองเสน่ห์ | |
| dc.contributor.other | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-04T15:35:07Z | |
| dc.date.available | 2023-04-04T15:35:07Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.date.issuedBE | 2552 | |
| dc.description.abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณ (2) เปรียบเทียบคะแนนความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณ และ (3) ศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 2 ประชากรได้แก่ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 2 จำนวน 150 คนโดยการวิจัยครั้งนี้เป็น การศึกษาจากประชากรทั้งหมด เครื่องมือการวิจัยเป็นแบบทดสอบและ แบบสอบถามความคิดเห็นจำนวน 1 ฉบับ จำแนกเป็น 3 ตอน ประกอบด้วย ข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจและความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหา และ ข้อเสนอแนะในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณ แบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมาย มีค่าความเที่ยงเท่ากับ0.89 ผู้วิจัยเก็บรวบรวมแบบสอบถามฉบับสมบูรณ์ ได้จำนวน 122 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 81.33 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และคะแนนมาตรฐานที ผลการวิจัยพบว่า (1) ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 2 ส่วนใหญ่ คิดเป็นร้อยละ 48.36 มีความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณระดับปานกลาง (T = 49.19) ผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีความรู้ความเข้าใจระดับสูง (T = 63.16) และระดับตํ่า (T = 38.71) คิดเป็นร้อยละ 25.41 และ 26.23 ตามลำดับ (2) ผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีเพศ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ในการดำรงตำแหน่ง ประเภทของสถานศึกษาและขนาดของสถานศึกษาที่ต่างกัน มีความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณแตกต่างกัน (3) ปัญหาที่สำคัญของผู้บริหารคือ ขาดการฝึกอบรมให้มีความรู้ความเข้าใจต่อกฎหมายบริหารงบประมาณใหม่ ๆ และผู้บริหารบางส่วนไม่ได้ เป็นผู้ปฏิบัติโดยตรง ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณ คือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาควรจัดให้มีการอบรมให้ความรู้ด้านกฎหมายการบริหารงบประมาณแก่ ผู้บริหารสถานศึกษาอย่างครอบคลุมจริงจังด้วยรูปแบบและวิธีการที่หลากหลายและจัดทำคู่มือการบริหารงาน งบประมาณสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14770/6190 | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.holder | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.other | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ | |
| dc.subject.other | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาบริหารการศึกษา--การศึกษาเฉพาะกรณี | |
| dc.subject.other | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์--การศึกษาเฉพาะกรณี | |
| dc.subject.other | งบประมาณการศึกษา--การบริหาร | |
| dc.subject.other | ผู้บริหารโรงเรียน--ไทย--ตรัง | |
| dc.title | ความรู้ความเข้าใจด้านกฎหมายในการบริหารงบประมาณของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต 2 | |
| dc.title.alternative | Knowledge and understanding of laws for budget management of basic education school administrators under the Office of Trang Educational Service Area 2 | |
| dc.type | Independent study | |
| mods.digitalOrigin | Reformatted digital | |
| thesis.degree.discipline | ศึกษาศาสตร์ | |
| thesis.degree.grantor | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช | |
| thesis.degree.level | ปริญญาโท | |
| thesis.degree.name | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต |