ศักยภาพและการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษาสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง
0
0
Issued Date
2013
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Suggested Citation
เมธิตา สรวลสันต์ (2013). ศักยภาพและการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษาสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/10056
Alternative Title(s)
Potental and learning organization development : Office of the Rubber Replanting Aid Fund
Author(s)
Advisor(s)
Other Contributor(s)
Abstract
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาศักยภาพการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง 2) เปรียบเทียบศักยภาพการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล 3) ศึกษาแนวทางการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยางการวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ ประชากรที่ใช้คือ พนักงานสำนักงานกองทุน สงเคราะห์การทำสวนยาง ที่ปฎิบัติงานในสำนักงานกลาง จำนวน 340 คน โดยกลุ่มตัวอย่างได้จาก การคำนวณตามสูตรของยามาเน่ จำนวน 184 คนซึ่งได้จากการลุ่มตัวอย่างแบบสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบมาตราส่วนประมาณค่า ของลิเคิร์ท (Likert) สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที (t-test) ค่า เอฟ (F-test) และการทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ด้วยสถิติ LSD ผลการวิจัยพบว่า (1) ระดับศักยภาพการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยค่าเฉลี่ยสูงสุดได้แก่ ด้านความสามารถของบุคคล และค่าเฉลี่ยตาสุด ได้แก่ ด้านการมุ่งเน้นวิสัยทัศน์และ (2) เมื่อเปรียบเทียบระดับศักยภาพการเป็นองค์การแห่งการ เรียนรู้ของสำนักงานกองทุนสงเคราะห์การทำสวนยาง พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ 0.05 จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคลได้แก่ อายุ ระดับการศึกษา ตำแหน่งงาน ระยะเวลาทำงาน และระดับเงินเดือน ส่วนปัจจัยส่วนบุคคลอื่นๆ ได้แก่ เพศ และ สถานภาพ ไม่พบ ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ (3) แนวทางการพัฒนา พบว่าควรมุ่งเน้นวิสัยทัศน์ โดยพนักงาน สามารถเชื่อมโยงนโยบายและแผนงานต่างๆขององค์การได้และส่งเสริมให้พนักงานเข้าใจถึง วิสัยทัศน์ได้อย่างชัดเจน
This research aimed to :(1) study the potential level of learning organization of at Office Of the Rubber Replanting Aid Fund (2) compare potential and learning organization level of Office Of the Rubber Replanting Aid Fund with respect to personal characteristics (3) study potential and learning organization development for a case study of Office Of the Rubber Replanting Aid Fund. The population consisted of 340 Office Of the Rubber Replanting Aid Fund personnel. The sampling size was 184 personnel specified according to Yamane’s at confidence level of 95 %, with proportional sampling, and the Likert scale questionnaire were employed to collect data. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation ,t-test, one-way ANOVA and Least Significance Difference (LSD) The result revealed that : (1) the potential level of learning organization were at the high level of satisfaction with the highest mean in Personal Mastery and the lowest mean in Shared Vision. (2) with respect to camparison of potential level learning organization with that of personal factors, the result indicated the statistical difference on age, education, position,work period, salary, gender and status at the 0.05 level of significance. (3) asfor the potential and Learning Organization Development guidelines for Office Of the Rubber Replanting Aid Fund, the agency should focus on vision clarification.so that employees could understand and link action to policies and plans of the organization, and promote clear understanding of vision to employees.
This research aimed to :(1) study the potential level of learning organization of at Office Of the Rubber Replanting Aid Fund (2) compare potential and learning organization level of Office Of the Rubber Replanting Aid Fund with respect to personal characteristics (3) study potential and learning organization development for a case study of Office Of the Rubber Replanting Aid Fund. The population consisted of 340 Office Of the Rubber Replanting Aid Fund personnel. The sampling size was 184 personnel specified according to Yamane’s at confidence level of 95 %, with proportional sampling, and the Likert scale questionnaire were employed to collect data. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation ,t-test, one-way ANOVA and Least Significance Difference (LSD) The result revealed that : (1) the potential level of learning organization were at the high level of satisfaction with the highest mean in Personal Mastery and the lowest mean in Shared Vision. (2) with respect to camparison of potential level learning organization with that of personal factors, the result indicated the statistical difference on age, education, position,work period, salary, gender and status at the 0.05 level of significance. (3) asfor the potential and Learning Organization Development guidelines for Office Of the Rubber Replanting Aid Fund, the agency should focus on vision clarification.so that employees could understand and link action to policies and plans of the organization, and promote clear understanding of vision to employees.
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Discipline
วิทยาการจัดการ
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
View online Resources
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)