ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการทำงานและความสุขในการทำงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
0
0
Files
Issued Date
2021
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Suggested Citation
ฐปกร รัศมี (2021). ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการทำงานและความสุขในการทำงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/11027
Alternative Title(s)
The relationship between job motivation and work happiness of university academic support staff at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University
Author(s)
Advisor(s)
Other Contributor(s)
Abstract
การศึกษาค้นคว้านี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา (1) ระดับแรงจูงใจในการทำงานและความสุขในการทำงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (2) ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการทำงานกับความสุขในการทำงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (3) ข้อเสนอแนะแนวทางในการส่งเสริมแรงจูงใจในการทำงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ ประชากร คือ พนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการที่ปฏิบัติหน้าที่ประจำอยู่ในมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช จำนวน 150 คน กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างได้ 109 คน ด้วยสูตรของทาโรยามาเน่ ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิแบบสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม และสถิติที่ใช้วิเคราะห์ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน ผลการศึกษาพบว่า (1) ระดับแรงจูงใจในการทำงานทั้ง 13 ด้าน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ระดับความสุขในการทำงานโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (2) ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการทำงานกับความสุขในการทำงาน พบว่า ปัจจัยค้ำจุนและปัจจัยจูงใจกับความสุขในการทำงาน มีความสัมพันธ์เชิงบวกอยู่ในระดับสูง (3) มหาวิทยาลัยควรให้ความสำคัญกับพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการ โดยการสร้างความพึงพอใจในการทำงานให้เหมาะสมกับความรู้ความสามารถของพนักงาน รวมถึงทำให้พนักงานมีแรงจูงใจในการทำงานมีผลต่อความสุขในการทำงานของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุน เพื่อให้เกิดความมุ่งมั่นตั้งใจทำงานให้สำเร็จตามเป้าหมายของตนเองและองค์การ
The purposes of the study were (1) to study the level of job motivation and work happiness of university qcademic support staff at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University, (2) to study the relationship between job motivation and work happiness of university academic support staff at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University, and (3) to offer guidelines and suggestions for create job motivation of university academic support staff at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University. The population of the study was 120 university academic support staff of Nakhon Si Thammarat Rajabhat University, who perform regular duties in the University. The sample size was calculated by Taro Yamane formula as a total of 109 university academic aupport staff, using stratified random sampling. The research instruments were questionnaires. The data were analyzed by using statistical value including frequency, percentage, mean, standard deviation and Pearson's correlation coefficient. The results showed that (1) the overall job motivation level of respondents in all 13 aspects was at a highest level. Their overall level of work happiness was at a highest level. (2) From the study of the relationship between job motivation and work happiness, it was found that hygiene factors and motivation factors were related to work happiness at a high level and positive in the same direction. (3) The University should give importance to the university academic support staff by creating work satisfaction that is appropriate to the knowledge and ability of the university academic support staff. This will automatically increase work motivation of university academic support staff and will also increase work happiness which help them commit, and determine to work successfully in accordance with their own goals and organization goals
The purposes of the study were (1) to study the level of job motivation and work happiness of university qcademic support staff at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University, (2) to study the relationship between job motivation and work happiness of university academic support staff at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University, and (3) to offer guidelines and suggestions for create job motivation of university academic support staff at Nakhon Si Thammarat Rajabhat University. The population of the study was 120 university academic support staff of Nakhon Si Thammarat Rajabhat University, who perform regular duties in the University. The sample size was calculated by Taro Yamane formula as a total of 109 university academic aupport staff, using stratified random sampling. The research instruments were questionnaires. The data were analyzed by using statistical value including frequency, percentage, mean, standard deviation and Pearson's correlation coefficient. The results showed that (1) the overall job motivation level of respondents in all 13 aspects was at a highest level. Their overall level of work happiness was at a highest level. (2) From the study of the relationship between job motivation and work happiness, it was found that hygiene factors and motivation factors were related to work happiness at a high level and positive in the same direction. (3) The University should give importance to the university academic support staff by creating work satisfaction that is appropriate to the knowledge and ability of the university academic support staff. This will automatically increase work motivation of university academic support staff and will also increase work happiness which help them commit, and determine to work successfully in accordance with their own goals and organization goals
Degree Name
รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Discipline
วิทยาการจัดการ
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
View online Resources
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)