พฤติกรรมการถือบัตรเครดิตของกลุ่มข้าราชการครูจังหวัดบุรีรัมย์

Abstract

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) เปรียบเทียบพฤติกรรมด้านคุณลักษณะประชากร สังคม และด้านเศรษฐกิจของข้าราชการครูที่ต้องการตัดสินใจทำบัตรเครดิต 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการถือบัตรเครดิตของกลุ่มข้าราชการครู กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาคือข้าราชการครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์เขต 4 ผลการวิจัย พฤติกรรมด้านคุณลักษณะประชากร, สังคม และด้านเศรษฐกิจของข้าราชการครู พบว่า เพศหญิงจะถือบัตรเครดิตมากกว่าเพศชาย ส่วนอายุผู้ที่มีอายุมากจะถือบัตรเครดิตมากกว่าผู้ที่อายุน้อยกว่า และสถานภาพสมรส พบว่าผู้ที่มีสถานะภาพสมรสจะถือบัตรเครดิตมากกว่าผู้ที่สถานภาพโสด และระดับการศึกษาส่วนใหญ่อยู่ในระดับปริญญาตรีส่วนผู้ที่มีรายได้มากจะถือบัตรเครดิตมากกว่าผู้ที่มีรายได้น้อย และผู้ที่มีหนี้สินมากจะถือบัตรมากกว่าผู้ที่มีหนี้สินน้อย จากการทดสอบไคสแควร์ ผลปรากฏว่า ปัจจัยสถานภาพสมรสระดับการศึกษา รายได้ หนี้สิน ความสะดวกในการให้บริการ และจำนวนเงินที่ให้เครดิตและสิทธิประโยชน์ มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการถือบัตรเครดิตของกลุ่มข้าราชการครูจังหวัดบุรีรัมย์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05