ผลการใช้แบบฝึกที่มีต่อทักษะการพูดภาษาไทยของเด็กพิเศษเรียนร่วมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปันง้าว จังหวัดลำปาง

0
0

Files

fulltext_112990.pdf (6.31 MB)

Issued Date

2007

Resource Type

Independent study

Language

tha

File Type

application/pdf

Rights

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Suggested Citation

วีเกษ พูดตรง (2007). ผลการใช้แบบฝึกที่มีต่อทักษะการพูดภาษาไทยของเด็กพิเศษเรียนร่วมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปันง้าว จังหวัดลำปาง. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/6044

Title

ผลการใช้แบบฝึกที่มีต่อทักษะการพูดภาษาไทยของเด็กพิเศษเรียนร่วมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปันง้าว จังหวัดลำปาง

Alternative Title(s)

Effects of using drill exerciese on Thai speaking skills of Prathom Suksa I Mainstreaming special student at Ban Pan Ngaow School in Lampang Province

Author(s)

วีเกษ พูดตรง

Advisor(s)

สุวรรณี ยหะกร

Other Contributor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการใช้แบบฝึกที่มีต่อทักษะการพูดภาษาไทยของเด็กพิเศษเรียนร่วม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปันง้าว จังหวัดลําปาง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จํานวน 1 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้ง นี้ประกอบด้วยแผนการสอนเฉพาะบุคคล แบบฝึกทักษะการพูดภาษาไทย แบบสังเกตการพูด การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ และการบรรยายเชิงพรรณา ผลการวิจัยพบว่า เด็กพิเศษเรียนร่วมที่ได้เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการพูดภาษาไทยมีทักษะการพูดดีขึ้น โดยสามารถพูดคําจํานวนทั้งสิ้น 72 คํา ได้ถูกต้องชัดเจน 61 คํา คิดเป็นร้อยละ 84.72

Degree Name

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

ศึกษาศาสตร์

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Subject(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาหลักสูตรและการสอน--การศึกษาเฉพาะกรณี
 ภาษาไทย--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)--ไทย--ลำปาง
 ภาษาไทย--การสอนด้วยสื่อ
 การเรียนร่วมของเด็กพิเศษ--ไทย--ลำปาง
 เด็กพิเศษ--การศึกษา--ไทย--ลำปาง
 การศึกษาอิสระ--หลักสูตรและการสอน

View online Resources

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14770/6044

Collections

EDU: การศึกษาค้นคว้าอิสระ

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)