ปัจจัยที่มีผลต่อองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษาบริษัทแพรกซ์์แอร์ (ประเทศไทย) จำกัด

Abstract

การศึกษากันคว้าอิสระครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท แพรกซ์แอร์ (ประเทศไทย) จำกัด 2) ศึกษาระดับความคิดเห็นของพนักงานว่าบริษัท แพรกซ์แอร์ (ประเทศไทย) จำกัด มีลักษณะขององค์การที่มีปัจจัยด้านองค์ประกอบของการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ 3) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นของพนักงานว่าบริษัท แพรกซ์แอร์ (ประเทศไทย) จำกัด มีลักษณะขององค์การที่มีปังจัยด้านองค์ประกอบของการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ จำแนกตาม ข้อมูลส่วนบุคคล โดยใช้การวิจัยเชิงสำรวจ กลุ่มตัวอย่างเป็นพนักงานของบริษัท แพรกซ์แอร์ (ประเทศไทย) จำกัด จำนวน 206 คน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยเบบ สอบถาม โดยใช้เครื่องมือและสูตรทางสถิติในการวิเคราะห์และสรุปผลการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ, Mean, Standard Deviation, t-testf-test, LSD เป็นต้น ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 ผลการศึกษาพบว่า ส่วนใหญ่พนักงานมีความคิดเห็นว่า บริษัทฯมีลักษณะขององค์การที่มีปัจจัยค้านองค์ประกอบของการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ โคยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อศึกษารายค้าน พบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีความคิดเห็นว่าบริษัทฯ มีลักษณะขององค์การที่มีปัจจัยด้านองค์ประกอบของการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ด้านพลวัตแห่งการเรียนรู้ มากสุด อยู่ในระดับมาก รองลงมา ด้านการปรับเปลี่ยนองค์การ อยู่ในระดับมาก และด้านการใช้เทคโนโสยี อยู่ในระดับมาก ด้านการให้อำนาจแก่บุคลากร ผู้จัดการ พนักงาน ลูกค้า หุ้นส่วน ซัพพลายเออร์ และชุมชน อยู่ในระดับปานกลาง และค้านการบริหารความรู้ อยู่ในระดับปานกลาง พนักงานที่มีเพศต่างกัน, การศึกษาต่างกัน, ตำแหน่งต่างกัน มีความคิดเห็นด้านองค์ประกอบของการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ โดยรวม ต่างกัน พนักงานที่มีอายุต่างกัน, รายได้ต่างกัน, ระยะเวลาในการทำงานต่างกัน มีความคิดเห็นค้านองค์ประกอบของการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ โดยรวม ไม่ต่างกัน