การพัฒนาสมรรถนะหลักของข้าราชการกรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน

Abstract

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา (1) วิธีการและเทคนิคที่มีประสิทธิผลในการพัฒนาสมรรถนะหลักของข้าราชการกรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน (2) แนวทางในการพัฒนาสมรรถนะหลักของข้าราชการกรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงานกลุ่มตัวอย่างที่ใชัในการวิจัยคือ ข้าราชการกรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงานจำนวน 318 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามมีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ รัอยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 และการเปรียบเทียบพหุคูณโดยการเปรียบเทียบผลต่างระหว่างค่าเฉลี่ยประชากรโดยการทดสอบ LSD ผลการวิจัย พบว่า สมรรถนะหลักมีความจำเป็นต่อการนำไปใช้ปฏิบัติราชการให้เกิด ประสิทธิผลอยู่ในระดับมาก ซึ่งสมรรถนะหลักด้านการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องเป็นสมรรถนะที่ จะทำให้เกิดประสิทธิผลในลำดับแรก (1) วิธีการและเทคนิคสำหรับใช้ในการพัฒนาสมรรถนะหลักให้เกิดประสิทธิผล ได้แก่ การพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมตามลำดับ (2) แนวทางในการพัฒนาสมรรถนะหลักด้านการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ความรู้ด้านแรงงาน ด้านการทำงานเป็นทีม ด้านจิตสำนึกด้านการให้บริการ ด้านจริยธรรม ด้านภาวะผู้นำ ด้านความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและด้านการคิดเชิงระบบของข้าราชการให้เกิดประสิทธิผลได้แก่การให้การพัฒนาการให้การศึกษา และการดำเนินการฝึกอบรมตามลำดับ

The purposes of this research were to (1) examine the effective methods and techniques to develop core competencies for personnel of Department of Labour Protection and Welfare (2) examine the guideline to develop core competencies for personnel of Department of Labour Protection and Welfare. Samples consisted of 318 officers of Labour Protection and Welfare. Instrument used was questionnaire with 0.88 level of reliability. Statistical tools employed were percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOVA at 0.05 level of significance, and multiple comparison of mean differences using LSD. The research result revealed that the implementation of core competencies were necessary for performance effectiveness of the agency, and core competency on continuous individual development was found to be first priority, (1) on method and technique for core competency development, priority should be put on educational development and training (2) guideline for continuously developing individual development, including knowledge on labour, team work, service mind, ethics, leadership, knowledge on information technology, and systematic thinking of personnel were development provision,education and training arrangement respectively.