การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาคอมพิวเตอร์เรื่องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านห้วยเปล้า จังหวัดอุทัยธานี
0
0
Files
Issued Date
2013
Resource Type
Language
tha
File Type
application/pdf
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Rights Holder(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Suggested Citation
พวงเพ็ญ อินทร์เอี่ยม (2013). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาคอมพิวเตอร์เรื่องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านห้วยเปล้า จังหวัดอุทัยธานี. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/5450
Alternative Title(s)
Development of an electronic book in the computer course on the topic of computer equipment for Phathom Suksa III Students of Ban Huay Plao School in Uthai Thani Province
Author(s)
Advisor(s)
Other Contributor(s)
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านห้วยเปล้า จังหวัดอุทัยธานี ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด (2) ศึกษาความก้าวหน้าทาง การเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านห้วยเปล้า จังหวัดอุทัยธานี จำนวน 42 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ช้ในการวิจัย ในครั้งนี้ได้แก่ (1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่องอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ (2) แบบทดสอบก่อนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนแบบ คู่ขนาน และ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าประสิทธิภาพ E1/E2 การทดสอบค่าที ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 81.21/81.52 ซึ่งเป็นไปตาม เกณฑ์ 80/80 (2) นักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มีก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในระดับมาก
The purposes of this research were (1) to develop an electronic book in the Computer Course on the topic of Computer Equipment for Prathom Suka III students of Ban huay Plao School in Uthai Thani province based on the set efficiency criterion; (2) to study the learning progress of students who learned from the electronic book on the topic of Computer Equipment; and (3) to study the students’ satisfaction with the electronic book on the topic of Computer Equipment. The research sample consisted of 42 Prathom Suksa III students of Ban Huay Plao School in Uthai Thani province, obtained by cluster sampling. The employed research instruments were (1) an electronic book in the Computer Course on the topic of Computer Equipment; (2) two parallel forms of an achievement test for pre-testing and post-testing; and (3) a questionnaire on student’s satisfaction with the electronic book. Statistics for data analysis were the E1/E2 efficiency index, t-test, mean, and standard deviation. The research findings were as follows: (1) the developed electronic book in the Computer Course on the topic of Computer Equipment for Prathom Suksa III students of Ban Huay Plao School in Uthai Thani province was efficient at 81.2/81.52, thus meeting the 80/80 efficiency criterion; (2) the students who learned from the electronic book achieved learning progress significantly at the .05 level; and (3) the students were satisfied with the electronic book at the high level.
The purposes of this research were (1) to develop an electronic book in the Computer Course on the topic of Computer Equipment for Prathom Suka III students of Ban huay Plao School in Uthai Thani province based on the set efficiency criterion; (2) to study the learning progress of students who learned from the electronic book on the topic of Computer Equipment; and (3) to study the students’ satisfaction with the electronic book on the topic of Computer Equipment. The research sample consisted of 42 Prathom Suksa III students of Ban Huay Plao School in Uthai Thani province, obtained by cluster sampling. The employed research instruments were (1) an electronic book in the Computer Course on the topic of Computer Equipment; (2) two parallel forms of an achievement test for pre-testing and post-testing; and (3) a questionnaire on student’s satisfaction with the electronic book. Statistics for data analysis were the E1/E2 efficiency index, t-test, mean, and standard deviation. The research findings were as follows: (1) the developed electronic book in the Computer Course on the topic of Computer Equipment for Prathom Suksa III students of Ban Huay Plao School in Uthai Thani province was efficient at 81.2/81.52, thus meeting the 80/80 efficiency criterion; (2) the students who learned from the electronic book achieved learning progress significantly at the .05 level; and (3) the students were satisfied with the electronic book at the high level.
Degree Name
ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต
Degree Level
ปริญญาโท
Degree Discipline
ศึกษาศาสตร์
Degree Grantor(s)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
View online Resources
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)