การพัฒนาความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์และการเขียนภาษาไทย โดยใช้กรณีศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโนนระเวียง จังหวัดนครราชสีมา
| dc.contributor.advisor | จันตรี คุปตะวาทิน | |
| dc.contributor.author | สุภาพร ขวัญเกษม | |
| dc.contributor.coadvisor | จินตนา ธนวิบูลย์ชัย | |
| dc.contributor.other | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-18T02:29:05Z | |
| dc.date.available | 2024-06-18T02:29:05Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.date.issuedBE | 2550 | |
| dc.description | วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550 | |
| dc.description.abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เปรียบเทียบความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์ และเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้กรณีศึกษาเป็นสื่อการเรียน (2) ศึกษาอัตราพัฒนาการในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างเรียนโดยใช้กรณีศึกษาเป็นสื่อการเรียน และ (3) ศึกษาความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กรณีศึกษาเป็นสื่อการเรียน ผลการวิจัยพบว่า (1) นักเรียนที่เรียนโดยใช้กรณีศึกษาเป็นสื่อการเรียนมีความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (2) นักเรียนที่เรียนโดยใช้กรณีศึกษาเป็นสื่อการเรียนมีอัตราพัฒนาการในการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนเพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 1.16 และ (3) นักเรียนที่เรียนโดยใช้กรณีศึกษาเป็นสื่อการเรียนมีความพึงพอใจในการเรียนอยู่ในระดับมาก | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | 10.14457/STOU.the.2007.329 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14770/7519 | |
| dc.language.iso | tha | |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.holder | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.other | ภาษาไทย--การอ่าน--กิจกรรมการเรียนการสอน | |
| dc.subject.other | ภาษาไทย--การเขียน--กิจกรรมการเรียนการสอน | |
| dc.subject.other | ภาษาไทย--กิจกรรมการเรียนการสอน | |
| dc.subject.other | นักเรียนประถมศึกษา--ไทย--นครราชสีมา | |
| dc.title | การพัฒนาความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์และการเขียนภาษาไทย โดยใช้กรณีศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโนนระเวียง จังหวัดนครราชสีมา | |
| dc.title.alternative | Development of Thai reading, analytical thinking, and writing abilities with the use of case studies for Prathom Suksa III students of Ban Nonrawiang School in Nakhon Ratchasima Province | |
| dc.type | Thesis | |
| mods.digitalOrigin | Born digital | |
| mods.url | https://www.doi.org/10.14457/STOU.the.2007.329 | |
| thesis.degree.discipline | ศึกษาศาสตร์ | |
| thesis.degree.grantor | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช | |
| thesis.degree.level | ปริญญาโท | |
| thesis.degree.name | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต |