การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม กรุงเทพมหานคร

0
0

Files

fulltext_128470.pdf (6.02 MB)

Issued Date

2008

Resource Type

Independent study

Language

tha

File Type

application/pdf

Rights

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

Rights Holder(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Suggested Citation

เพลินพิศ โชติช่วง (2008). การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม กรุงเทพมหานคร. สืบค้นจาก: https://hdl.handle.net/20.500.14770/6062

Title

การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม กรุงเทพมหานคร

Alternative Title(s)

Study of the conditions and problems of the provision of experiences for preschool children at Wat Chan Pradittharam School in Bangkok Metropolis

Author(s)

เพลินพิศ โชติช่วง

Advisor(s)

พัชรี ผลโยธิน

Other Contributor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาสภาพการจัดประสบการณ์สำหรับเด็ก ปฐมวัย โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม กรุงเทพมหานคร และ (2) เพื่อศึกษาปัญหาการจัด ประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม กรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม จำนวน 4 คน ครู ปฐมวัยโรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม จำนวน 10 คน และผู้ปกครองนักเรียนชั้นอนุบาล โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม จำนวน 125 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถาม ผู้บริหาร ครูปฐมวัย และผู้ปกครอง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) สภาพการปฏิบัติทั้ง 4 ด้าน คือ การจัดสภาพแวดล้อม การจัดประสบการณ์ การประเมินพัฒนาการ และพฤติกรรมปฏิสัมพันธ์ โดยภาพรวมมีการปฏิบัติ ระดับมาก และ (2) ปัญหาการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยมีปัญหาระดับน้อยและพบว่า การจัดสภาพแวดล้อม มีข้อจำกัดในการใช้พื้นที่ในการจัดกิจกรรม จำนวนนักเรียนมีมากทำให้ เกิดความแออัด การจัดประสบการณ์ไม่สอดคล้องกับหลักสูตรปฐมวัย ไม่ครอบคลุมทุกกิจกรรม ผู้ปกครองต้องการให้ประเมินพัฒนาการมากกว่า 1 ครั้ง ในแต่ละภาค และใช้วิธีประเมินที่ หลากหลาย พฤติกรรมปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้บริหารกับครูปฐมวัย และครูปฐมวัยกับผู้ปกครอง ไม่เป็นระบบที่ชัดเจน

Degree Name

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต

Degree Level

ปริญญาโท

Degree Discipline

ศึกษาศาสตร์

Degree Grantor(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

Subject(s)

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์--การศึกษาเฉพาะกรณี
 มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาหลักสูตรและการสอน--การศึกษาเฉพาะกรณี
 โรงเรียนวัดจันทร์ประดิษฐาราม
 การศึกษาปฐมวัย--ไทย--กรุงเทพฯ

View online Resources

URI

https://hdl.handle.net/20.500.14770/6062

Collections

EDU: การศึกษาค้นคว้าอิสระ

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)